讨好型人格却对家人不好，怎样纠正讨好型人格的孩子？

我们身边可能会有一些一味迎合他人、忽视自己感受的人，心理学上把这种人叫做讨好型人格。有人说讨好型人格看起来对谁都好，唯独对自己的家人不好，这是什么原因呢？今天小编为你分析“讨好型人格却对家人不好”的原因，以及“怎样纠正讨好型人格的孩子？”

一、讨好型人格却对家人不好

1.讨好型人格对家人不好，其原因要从讨好型人格的形成讲起。一般认为，讨好型人格的人在成长过程中经常受到父母的忽视，或者遭受父母的打骂、指责等。心理学家科尔伯格提出了道德的发展阶段理论，他认为孩子有惩罚与服从阶段，这个阶段孩子努力避免惩罚，服从他们眼中的权威（大多情况下是自己的父母、老师），于是孩子就学会了讨好父母，因为“只要表现乖，就不会挨打”。

所以当讨好型人格长大以后，明白了自己的人格缺陷是由原生家庭造成的，他们就会回家向家人发脾气，对家人不好，“以前我遭受的苦难，都要还给你们”。

2.讨好型人格对家人不好，还可能是因为他们在外面隐忍的负面情绪在家里爆发。对于讨好型人格者来说，他们必须通过迎合、讨好才能获得别人的肯定和尊重，这让他们感觉非常辛苦。当回到家以后，他们便可以摘下虚假的面具，露出内心的本来面目，因为家人能够安慰他们、理解他们，所以他们会把所有的负面情绪发泄到家人身上。

这是由于讨好型人格过度重视他人的评价，他们渴望从别人那里获得正向的评价，费尽心力只为了一句外人的肯定，这显然是一种错误的认知。

二、怎样纠正讨好型人格的孩子？

1.多花时间陪伴孩子成长。从家庭教育的角度来说，纠正讨好型人格的孩子，首先要做的是陪伴孩子、关心孩子。很多心理学家指出照顾婴幼儿阶段的孩子除了需要喂奶、换尿布来满足他们的生理需要以外，还需要经常把他们抱起来，拍拍他们的后背、摇晃他们的身体，这能满足他们的心理需求，让他们感受到生命中最初的被关爱的感觉。

2.改变孩子对爱的错误认知。心理学家弗洛姆认为不成熟的爱是“我需要你，所以我爱你”，这是讨好型人格的真实想法：“我需要你的肯定，所以我讨好你”。而成熟的爱则是“我爱你，所以我需要你”，意思是只有一个人开始关爱他人，他才能获得更多来自他人的爱。

3.父母要做好孩子的榜样。人们常说父母是孩子的第一任老师，从心理学上看这句话是完全正确的，心理学家班杜拉提出了观察学习理论，认为孩子通过观察父母的行为，就能习得父母的习惯、言行举止。所以父母如果想纠正讨好型人格的孩子，那么首先就要保持“自尊自强”的态度，让孩子形成正确的观念、行为。

总而言之，讨好型人格的孩子对家人不好，这是原生家庭的悲剧，原因也出自于原生家庭的教育方式。纠正讨好型人格的孩子，需要父母从自身做起，陪伴孩子，逐步改变孩子对爱的认知。

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