教师态度对学生的影响大吗？

心理学家罗森塔尔想知道老师对学生的期望是不是真的能改变学生的成绩，而做了一个特别的实验。实验并不复杂， 首先他来到一所乡村小学，给各年级的学生做语言能力和推理能力的测验，测完之后，他没有看测验结果，而是随机选出了20%的学生，并告诉他们的老师说，这些孩子很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。

8个月后，罗森塔尔再次来到这所学校，奇迹出现了，他随机指定的那20%的学生，成绩有了非常明显的提高。这20%的孩子，因为老师相信了专家的结论，相信他们确有前途，于是对他们寄于了更高的期望，也投入了更大的热情，更加的信任和鼓励他们，反过来这些孩子的自信心也得到了增强，因而比其他80%的孩子进步的更快。

这个实验告诉我们，我们用积极的态度去期望别人，别人可能就会朝着积极的方向改进，相反，我们对别人的偏见也会产生非常消极的效果，尤其是对那些缺乏自知和自控力的未成年人。