17岁产生的人生理想确定性大吗?
17岁产生的人生理想确定性大吗?17岁孩子有对某方面的激情和投入是很难能可贵的,是他一生最有意义的日子,而且这种激情的燃烧发出的光亮也正是未来长路的不息之火。精神分析师埃里克森曾将青少年及成年早期的发展任务定义为同一性确立。同一性确立这个名词到底什么意思众说纷纭,大概是一个人根据过去的经验以及对自己、环境的理解,确定自己是谁的过程。...
儿子17岁高一,重点高中,理科生,突然对哲学产生浓厚兴趣,说自己一直是一个悲观主义者,遇到哲学,才发现内心深处真正热爱的是什么,哲学仿佛是一道光照亮了他内心世界,他如饥似渴阅读哲学书籍。
但是他似乎与周围同学渐渐不在一个频道,他不太喜欢和他们交流,觉得浪费时间。他想报考哲学系,可他学的是理科啊。
想咨询17岁是人生目标理想确立的阶段吗?是一时冲动吗?
他和别的孩子不太一样,他细腻敏感脆弱,初中时候失眠很严重,原因是他经常胡思乱想,哲学可能解开了他很多困惑,但是哲学能当饭吃吗?作为家长,我们该如何引导?
17岁产生的人生理想确定性大吗?
17岁孩子有对某方面的激情和投入是很难能可贵的,是他一生最有意义的日子,而且这种激情的燃烧发出的光亮也正是未来长路的不息之火。
精神分析师埃里克森曾将青少年及成年早期的发展任务定义为同一性确立。
同一性确立这个名词到底什么意思众说纷纭,大概是一个人根据过去的经验以及对自己、环境的理解,确定自己是谁的过程。
所以青少年会有尝试探索自己的内心心理过程,思考人生、生命、价值等很抽象的问题,这同时也意味着他们思考的深度和广度进一步提升,是一个了不起的发展成就。
当然,确定同一性是一件非常困难的事情,有四种类型的同一性状态:同一性早闭,同一性延迟,同一性完成,同一性弥散(具体内容可以自行搜索)。
看到你孩子的情况,内心活动丰富的孩子会从哲学中得到很多的帮助,因为哲学是最高形式的学科,其思辨性和抽象性是最高的,那些习惯向内探索的人会从中得到共鸣和智性上的愉悦,他们可以跟很多伟大的头脑对话,帮助他们减少孤独感。
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