中学生的攀比心理是由什么心理原因导致?
近年来,关于中学生攀比成风的现象引起了社会的广泛注意。孩子们在学校中,不比较谁的学习成绩好,却比着谁穿得好、吃得好、用得好。这种不健康的心理,导致了孩子们的价值观扭曲,变得越来越不知道知足。另外,由此衍生的自卑心理,也严重威胁到了孩子们的心理健康。我们下面看一则案例:
小明是一个初二年级的学生,原本在父母的眼中,是一个听话、懂事的孩子,但最近发生的事改变了父母的看法。这学期,小明曾多次以学校教学需求,向妈妈索要大额金钱。因为信任小明,所以妈妈每次没怎么询问就把钱给他了。但后来小明要的越来越频繁,妈妈就起了疑心,于是去小明的学校找老师询问具体情况,结果一问就发现了不对。学校这学期根本没有向家长收过任何学费之外的额外费用,那小明的前用到哪去了呢?在老师和家长的逼问下,小明说出了真相。原来小明这学期迷恋上了一款游戏,在和朋友玩的过程中,刚开始还只是比谁的技术好,可是到了后面,就变成了比较谁的装备好,谁花的钱多。于是小明在这种攀比心理的驱使下,就选择了欺骗父母来获取金钱。
从上面的案例我们看到了的攀比心理危害,它使一个本来乖巧的孩子变成了一个撒谎成性的人。那这种攀比心理是怎么形成的呢?我们下面就来分析分析。
1、上行社会比较的推动
上行社会比较,指的是在一个特定的品质上把自己与比自己强的人做比较,这种比较心理是人类在社会交往中普遍存在的现象,难以避免。当中学生在与身边人打交道时,因为这种心理的影响,就不可避免地向更优秀的人投去关注的目光,并与其产生比较。又因为中学生的心理发育还未完全成熟,心智、理性等方面还未健全,所以比较的内容不一定是积极健康的,例如比较双方的外貌、家庭条件、吃穿行住等,于是不良攀比心理由此引发。
2、被认可的需要
根据马斯洛需求层次理论,我们知道人们都有尊重需要,即渴望受到别人的认可和尊重。当孩子们发现别人有的东西,自己却没有时,就会感觉自己不如人家,不会有人来认同自己,于是就想方设法来获得那个自己没有的东西。事实就是,当它获取了那个梦寐以求的东西,例如好看的衣服、鞋子等,确实会有人来夸奖他,这就满足了其尊重需要,于是更助长了这种攀比心理。
3、从众心理的影响
其实孩子不一定最开始就有攀比心理,可能是受到了旁人的影响才开始攀比起来。例如,小王最开始升入高中时,看到朋友们都在比吃比穿,他不屑一顾,因为他认为学习才是最重要的,最该去比较的。可虽然小王的意志较为坚定,但也耐不住同学们在旁边不停地比较。看到大伙都在这么做,小王渐渐动摇了,他想融入集体。从众心理的作用,使他无法长期游离在群体之外,于是他最终还是选择了加入攀比大军。毕竟这样,他就成为了集体的一员,来自群体的压力就会大大减小。
综上,我们发现中学生的攀比心理是由多方面原因诱发的。所以要解决攀比心理,就要综合考虑各方面的因素,从多方面着手,才有可能对其进行缓解。
以上,就是关于中学生攀比心理的分析,希望能够帮助到大家。
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