埃里克森提出了什么理论？埃里克森八阶段理论

心理学家埃里克森和沙利文等的自我心理学，强调人本身的生命本能，他们被俗称为美国学派的精神分析。而埃里克森最突出的贡献就是把精神分析和社会学进行结合，提出了新的精神分析理论。那埃里克森提出了什么理论？大家可以阅读这篇文章来了解。

埃里克森提出了什么理论？埃里克森八阶段理论

埃里克森提出的最著名的理论就是人格发展八阶段理论。这个理论主要是把人的心理社会能力发展分成8个阶段，也叫8个周期。在每个周期，人都会需要面临一定的冲突。

1.0∼18个月

这个阶段的人正处于婴儿期，是人最脆弱的时候，他会产生基本信任和不信任的心理冲突。如果婴儿感受到所处的环境没有危险，同时他的抚养者能够给与他的需求及时关注，无条件的爱他。那他就会觉得这个世界是安全的，他就会对这个世界充满希望，以后也会更容易变得勇敢。

而要是婴儿所处的外在环境很不好，他的抚养者忽略他的需求，那他就会不信任这个世界，以后容易变得敏感多疑。

2.18月∼3岁

我们一定能听说过一个说法叫Terrible Two，可怕的两岁，这个阶段的孩子会开始出现第一个叛逆期，所以他会面临自主感与羞耻感的冲突。

在这个周期，孩子会想要按照他自己的想法去做事情，以此来贯彻他的意志。比如，当父母叫他把玩具拿过来的时候，他会故意扔在地上，和父母对着干。这其实就是他在验证自己的力量，在培养自己的自主性。

因此，父母要支持、鼓励孩子做一些可以做的小事情，帮助他慢慢培养自己的独立自主能力。要是孩子的这一需求得不到满足，那他就会产生比较严重的羞耻感。

3.3∼6岁

3∼6岁，叫做学龄初期，孩子会面临主动对内疚的冲突。在这个周期，孩子的独立自主能力会进一步发展。他会开始进入早期社会竞争，他跟同龄人的关系如何，他的行为是得到鼓励和支持，还是被人嘲笑等，会影响他的主动性的发展。

4.6∼12岁

这个阶段的孩子已经上小学了。学龄期的孩子会面临勤奋对自卑的冲突。好好学习成为他们在这一阶段的主要任务，要是家长和老师对他们充满爱和关注，那他们就容易形成勤奋的品质，而要是家长和老师总是打击他们，那他们就会很容易变得自卑。

5.12∼18岁

12∼18岁，正是青春期的时候，人会面临自我同一性和角色混乱的冲突。他们会开始思考“我是谁”，“我要成为一个什么样的人”等有关自我的问题。当“他我”和“自我”一致的时候，它会产生自我同一性，也叫自我认同。如果不一致，就会出现角色混乱。

6.18∼25岁

这一阶段的人正处于成年早期，会面临亲密对孤独的冲突。人们会开始想要谈恋爱、结婚，以此来建立亲密关系，否则就会感到很孤独。

7.25∼65岁

这主要是人们成家立业的时期，其基本冲突就是生育对停滞的冲突。个人会开始花时间和精力来思考是否生育后代的问题。

8.65岁及以上

65岁及以上，已经是老年期了。此时要面临的冲突就是自我完善与失望的冲突。人会开始回忆自己的人生发展历程，要是对自己之前的人生很满意，他就会继续完善自我。但要是对自己之前的人生不满意，他就会感到很失望。同时，还会面临死亡的问题。