网课爆破什么意思?网课爆破是什么心理
因为客观原因,近两年网课已经成了学校学生获取知识的重要途径,课堂本是传播知识的殿堂,但是因为网络的虚拟属性,逐渐沦为暴力的围场,甚至成为有些人谋取私利的手段,今天就一起来聊一聊网课爆破,网络爆破什么意思?网课爆破是什么心理?...
因为客观原因,近两年网课已经成了学校学生获取知识的重要途径,课堂本是传播知识的殿堂,但是因为网络的虚拟属性,逐渐沦为暴力的围场,甚至成为有些人谋取私利的手段,今天就一起来聊一聊网课爆破,网络爆破什么意思?网课爆破是什么心理?
一、网课爆破什么意思?
网课爆破,是指网课参与者泄露网课会议号和密码,随后不法分子有组织地“入侵”在线课堂,通过强行霸屏、刷屏骚扰信息,乃至辱骂师生、播放不雅视频等极端方式,恶意扰乱教学秩序的行为。网课爆破的背后是一个有组织的团队,团队成员组成“网课爆破群”,这些网暴成员称自己为“爆破手”、“爆破猎手”。
二、网课爆破是什么心理?
1、 利己主义心理
对于参与网络爆破的爆破手来说,本质上课堂是与ta们没有关系的,之所以会参加其中在于这件事能够给到ta们一些精神或物质方面的回馈,精神方面主要在于泄私愤,属于一种情绪宣泄的方式,物质方面在于网课泄密者给予的钱财或其他承诺。这些爆破手属于利己主义者,是一切活动都以利己主义为核心的人,出于利己的动机。
2、 厌学心理
对于想要扰乱课堂秩序的网课参与者,参与网络爆破往往是出于厌学心理,厌学心理下一些学生会产生“入侵网课”的扰乱型问题行为,扰乱型问题行为是指破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德的学生行为,这类行为产生从心理学的角度分析可能是源于需要未得到满足、情绪不稳定且情绪调节能力很差、冲动型的认知方式等,同时家庭、同伴、自身、社会环境等都是能够直接导致这些情况的诱因。
网课爆破就是爆破者顶着网络匿名的“保护伞”肆意妄为,是一种新型的网络暴力方式。网课爆破什么意思?网课爆破是什么心理?希望本文能够接到您的疑惑。
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