如何纠正孩子青春期的性取向？要先了解以下三个方面

有的家长会苦恼自己的孩子展现的气质和其自身的性别不符，例如女孩喜欢玩机器人，喜欢户外活动；男孩喜欢玩洋娃娃，不爱说话易害羞。这是孩子性取向出现偏差的征兆吗？如何纠正孩子青春期的性取向？要先了解以下三个方面。

如何纠正孩子青春期的性取向？要先了解以下三个方面

1.性取向是多样的

目前认为的性取向分类有三类即异性恋、同性恋和双性恋。我们的社会是异性恋主流社会，这不意味着其他性取向是不对的错误的，应该纠正的。

不同的性取向只意味着一件事，即该性向者认为这一性别的人对他们来说具有吸引力，可以与他们发展亲密关系。

2.性取向的形成

人在儿童期开始形成性别意识，具体表现为男孩选择符合男孩身份的玩具和颜色，女孩选择符合女孩身份的玩具和颜色。

到了儿童期中后期和青春期之间，性取向逐渐形成，形成方式各异。有的人很早就确认了自己的性取向，随后才与该性向的人建立关系。而有的人是在和别人建立关系后，才确定了自己的性取向。

同性恋和双性恋的性取向形成可能比较曲折，由于社会压力以及偏见和歧视导致他们会挣扎在其中。

3.同性恋不是精神疾病

部分家长会认为同性恋是病，甚至有通过电击厌恶疗法来强行扭转孩子性取向的事件，这不仅伤害孩子的身体还伤害孩子的心灵，并且没有研究支持表明这些疗法是安全有效的。

性取向和心理病理学之间没有任何内在的联系，异性恋和同性恋行为都是人类性行为的正常方面，这不仅在人类之间会出现，在动物之间也会出现。

关于如何纠正孩子青春期的性取向问题，除了了解以上三个方面外，更多的是包容孩子，明白孩子不能变成你想象中的样子。