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心理惩罚什么意思?它有哪些方式?

发布时间:2022-01-24 13:44:49 家庭
​在如今这个社会中,大家都相对文明,教育者很少出现对学生体罚的情况。正因为这种“君子动口不动手”的心理,使得不少教育者都偏向于用心理惩罚的方式来惩罚学生,那么,心理惩罚是什么意思?它有哪些方式呢?一文了解一下!...
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在如今这个社会中,大家都比较文明,教育者很少出现对学生体罚的情况。正因为这种“君子动口不动手”的心理,使得不少教育者都偏向于用心理惩罚的方式来惩罚学生,那么,心理惩罚是什么意思?它有哪些方式呢?一文了解一下!

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心理惩罚什么意思?

心理惩罚是指,教育者对受教育者提出超出其心理承受能力的强制要求,被教育者只能被动、消极的去执行,从而导致被教育者出现心理障碍或学习障碍的教育活动。比如,学生的考试成绩和他们的上网时间成正比,当他们的考试成绩高于80分时,每天可以获得一个小时的上网时间,以后每提高5分就能多获得一个小时的网上时间,而考试成绩低于80分的学生,每天只有半个小时的上网时间,如果低于60分,就没有上网时间。

这种心理惩罚,往往是教育者通过某种非暴力手段,用来约束学生行为的一种方法,它的主要方式有3种。

1、语言上的批判

这种表现最为常见,教育者在教育学生的时候,不采用暴力教育,而采用语言上的批判。当受教育者犯了错之后,教育者就通过一些语言上的指责和批判,让受教育者的内心产生悲伤、痛苦的情绪,从而达到教育目的。

2、通过一些规则约束受教育者的行为

比如上面所说的那个例子,将学生的考试成绩与其获得的上网时间挂钩,从而引导孩子主动的去学习。

3、内疚式教育

在家庭教育中,有一种“内疚式教育”,它是指教育者通过一些惩罚自己的行为,让被教育者产生内疚感,从而迫使被教育者按照教育者的意愿采取行动。内疚式教育通常用在家长教育孩子中,许多家长看见孩子调皮捣蛋,舍不得打孩子,他们就会通过打骂自己来让孩子产生内疚,从而听从父母的意愿。

总结:心理惩罚是指教育者对受教育者提出超出其心理承受能力的强制要求,被教育者只能被动、消极的去执行,从而导致学生心理障碍或学习障碍的教育活动。它的主要方式有:语言上的批判、通过一些规则约束受教育者的行为、内疚式教育三种。

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