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来自星星的孩子是指什么?如何拥抱来自“星星的孩子”?

发布时间:2023-10-20 16:21:48 家庭
4月2日是世界自闭症日,​对于父母来说,除了关注孩子的身体健康,孩子心理发展的健康也是需要关注的,如果孩子有了心理方面的问题,那就会造成一系列的成长问题。来自星星的孩子是指什么呢?如何拥抱来自“星星的孩子”?这篇文章就带你了解星星的孩子。...
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4月2日是世界自闭症日,对于父母来说,除了关注孩子的身体健康,孩子心理发展的健康也是需要关注的,如果孩子有了心理方面的问题,那就会造成一系列的成长问题。来自星星的孩子是指什么呢?如何拥抱来自“星星的孩子”?这篇文章就带你了解星星的孩子。

600-家庭教育

一、来自星星的孩子是指什么?

来自星星的孩子指的是自闭症儿童,自闭症也叫孤独症或者孤独性障碍,一般认为2-5万个孩子里就有一个自闭症患儿。

自闭症儿童通常有社会交往方面的障碍,并且随着年龄增长具有不同的特征。婴儿期回避与人有眼神、肢体的兴趣,被人抱起的时候会身体僵硬;幼儿期对父母的呼唤没有反应,缺乏认识小伙伴的兴趣;学龄前以后随着年龄增长和病情缓解,能够对父母、伙伴变得友好,但不会主动与人交往。

来自星星的孩子还有交流方面的障碍,小时候只会用尖叫、哭泣来表达自己的需求,很少使用表情和动作来表达意愿。自闭症患儿还存在交流、理解、表达方面的问题,比如可以模仿别人的话、重复别人的话,但是会出现语法上的错误。

自闭症儿童对一般的玩具缺乏兴趣,但是可能会喜欢瓶盖、木棍等非生命物体。另外还会有刻板行为,常常把一件物体放在固定的位置,只吃某几种固定的事物,出门只走固定的一条路等。

二、如何拥抱来自“星星的孩子”?

1、保持积极的心态

自闭症的孩子与正常的孩子不同,他们可能直到2-3岁才开口说话,并且也不亲人,有的家长面对这种情况可能会表现得非常崩溃,觉得十分痛苦。但如果想帮助孩子改善自闭症,那家长一定要调整好自己的心态。

首先家长要加强对自闭症专业知识的学习和了解,明白孩子每个动作、每句话表达的是什么意思;其次家长要多看自闭症干预成功的案例,这样才能增强信心,对孩子抱有期望

2、主动与孩子互动

尽管自闭症的孩子习惯独自玩耍、总是一个人待着,但是家长应该主动制造与孩子互动的机会。一旦孩子产生反应,释放出互动信号,那就利用互动的机会多对孩子做一些有目的地引导。

比如孩子想要玩某个玩具,但是他拿不到,孩子可能很着急地看着家长,或者拍拍家长表达自己的需求,这时家长就可以引导孩子说“玩具”,让孩子养成说话的习惯。

而如果孩子一直没有互动信号,总是沉浸在自己的世界中,那么家长可以故意用手拦住孩子,或者挡在孩子玩的玩具面前,引导孩子表达不满的情绪,这也是一种互动。

3、寻找孩子的兴趣

尽管自闭症的孩子大多数时候缺乏好奇心,但他们也会有自己的兴趣,家长应合理利用孩子的兴趣来引导他们。比如孩子喜欢画画,那家长就为他准备画画的工具;孩子喜欢玩具车,家长就不要给他买洋娃娃。遵从孩子的兴趣,才能改善孩子的病情。

总而言之,拥抱来自星星的孩子,就要给他们更多的关爱,用耐心和爱引导他们慢慢进步,只要坚持下去才会有变好的希望。让我们携起手来,一起拥抱来自星星的孩子,关爱自闭症儿童。

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