孩子被宠坏的5个征兆，孩子多大开始不能惯着？

随着大多数人结婚、生子，那么孩子的教育问题就成为了一个很大的问题，不同的人有不同的教育方法，有人认为“打是亲，骂是爱”，也有的人认为要把孩子“捧在手心里”，生怕孩子受到伤害。这篇文章就为你介绍：孩子被宠坏的5个征兆，孩子多大开始不能惯着？

一、孩子被宠坏的5个征兆

1、随便发脾气

首先，如果孩子随时随地发脾气，那么就说明可能已经被宠坏了。因为这说明他已经不把父母、家长当一回事，他已经把自己当作是世界的中心，所有人都得围绕他转，都得顺着他的脾气。

心理学家皮亚杰提出的道德发展阶段理论认为，孩子在2-5岁的时候会进入自我中心阶段，他们做事只按照“我想”去执行。但这并不是说孩子可以随便发脾气，如果家长使用正确的教育方法，那么孩子是可以学会控制自己的脾气的。

另外随便发脾气也显示孩子存在情绪调节方面的问题，孩子的心智本来就不够成熟，不能合理地控制自己的情绪，那么说明家长对这一块的引导不够。

2、不愿意分享

自私的孩子不愿意分享，有好吃的不会分享给家人和小伙伴，自己全部吃掉，这也能说明孩子被宠坏了。因为随着孩子心理发展，他势必会成为一个社会化的人，会掌握人际交往的方式。如果一直不愿意分享，那么大概率是在家里“霸道”惯了。

3、无理谈条件

心理学上提倡民主的教养方式，家长平等地与孩子沟通，这对培养孩子的独立能力有很大帮助。但如果孩子得寸进尺什么事情都和父母谈条件，并且有时无理取闹，这就说明被惯坏了。

4、总使唤家长

民主型的教养方式是亲子双方都以尊重对方为基础，保持平等沟通和交流，所以如果孩子总是使唤家长做什么事情，或者经常反过来无故责怪家长、挑战家长的权威，那也说明孩子被宠坏了。

5、没有同情心

孩子没有同情心体现在不懂得关心家人和同伴的感受，例如当父母向孩子请求帮助的时候，会被孩子拒绝；和小伙伴一起玩耍的时候，只顾着自己的开心，不尊重他人的情绪体验。这样的孩子在生活中看起来比较冷漠，也是被宠坏的征兆之一。

二、孩子多大开始不能惯着？

皮亚杰提出2-5岁的孩子处于自我中心阶段，孩子在这个时期把自己的意识、思想当作是规则。6-7岁则进入到了权威阶段，孩子听从外部的绝对权威的话，如家长、老师的话。

从这个角度来说，孩子进入小学阶段以后，就不能惯着了，因为这个阶段是树立权威意识的时期，错过这次机会，孩子可能将来都很难学会遵守规则。

不过这并不是说5、6岁以前的孩子可以惯着，实际上无论多大的孩子都不应该惯着，家长应该从孩子小的时候就开始培养他的独立能力，让孩子明白“自己的事情自己做”的道理，这样才更有利于他健康成长。

以上就是关于孩子被宠坏的5个征兆，了解了孩子多大开始不能惯着，相信你对亲子关系、亲子教育都有更多的了解和认识。