如何开导厌学的学生？初三学生叛逆厌学怎么办

青春期的孩子经常出现情绪问题，厌学情绪是初中、高中阶段孩子常见的情绪问题。初三学生叛逆厌学怎么办？面对厌学问题，有的家长可能会严格管教孩子，有的家长则会耐心开导孩子。那么我们应该如何开导厌学的学生呢？这篇文章带你了解相关内容。

一、初三学生叛逆厌学怎么办

1、了解厌学的原因

如果初三学生叛逆厌学，那么家长首先应该了解孩子厌学的原因。孩子做出这种选择，那么一定是事出有因的，只有了解了具体的原因，才能更好地解决这个问题。

从心理学的角度来说，厌学是一种情绪，用情绪ABC理论的观点来看待这个问题：孩子之所以会产生厌学情绪，并不是因为他具体经历了什么事情，而是因为他自己内心产生了不合理的信念，比如认为自己“太笨了学不会”或者是觉得自己“不适合学习”。

不过厌学情绪和其他的情绪不一样，除了孩子自己的不合理信念会引起厌学，一些来自外部的因素，也会导致孩子产生厌学情绪，比如父母对孩子的期望。

举个简单的例子，如果父母总是对孩子提出过高的期望，要求孩子考100分，要求孩子考第一名，孩子会对父母产生厌恶的感觉，于是对学习这件事也产生厌恶的感觉，变得叛逆厌学。

2、激发学习的兴趣

当初三学生叛逆厌学的时候，家长应该想办法激发孩子的学习兴趣，这能从根本上解决问题。因为就算是孩子暂时听进去了家长、老师的劝导，在一段时间内努力学习，如果他自身对学习缺乏兴趣，那么就很难坚持下来。

孩子学习兴趣能引起学习动机，从心理学上来说，学习动机能够影响孩子的学习行为。我们常常认为，动机越强，孩子的学习效率就会越高，学习效果越好，但是事实并非如此。

心理学家耶克斯和多德森提出：中等强度的动机才是最有利于完成任务的。其实这很好理解，如果孩子的学习动机太强，那么就会揠苗助长、急功近利，容易产生紧张、焦虑的情绪，干扰思维、记忆。

3、合理地开导孩子

初三学生叛逆厌学，家长应该合理地开导孩子。比如不能严厉地批评孩子，而要有耐心地了解孩子的厌学情绪原因，利用合理的方法鼓励孩子努力学习，也可以给孩子在学习过程中设置一些奖励，以此来强化孩子的学习行为。

二、如何开导厌学的学生？

要开导厌学的学生，首先家长要避免对孩子进行直接的指责。因为一方面这会严重伤害孩子的自信心和自尊心，另一方面初三孩子正处于叛逆期，情绪不稳定，容易做出一些冲动的行为。

要开导厌学的学生，家长还需要掌握一些心理学的技巧、方法。比如倾听技巧、共情技巧，家长应该尊重孩子的想法，站在孩子的角度看待厌学的问题；用奖励的方法来强化孩子在学习方面的积极行为，充分利用行为主义方法改善孩子的不良习惯。

初三学习叛逆厌学怎么办？家长应该在了解孩子厌学的原因的基础上，激发孩子学习的兴趣。要开导厌学的学生，就需要家长掌握一些心理学上的方法和技巧，帮助孩子改善行为和习惯。