用物质激励孩子是否正确？可以用物质鼓励孩子有进步吗

用物质激励孩子是否正确？家长的确可以利用心理学上的扇贝效应，通过物质鼓励孩子有进步。

这个效应是美国心理学家斯金纳在他的白鼠实验中发现的，如果每隔20秒就对白鼠强化一次，在强化后，白鼠的反应就会停顿，然后反应速度增加，在下次强化到来之前反应率达到高峰。

这个实验说明白鼠学会了根据强化的时间进行反应，也就是说有奖励的时候它才会行动。白鼠的行为效率趋势图就如扇贝一样，因此，我们称之为扇贝效应。

实验中的强化就是给白鼠一定的奖励，运用在孩子身上就可以看作是对孩子的夸奖。

这个效应揭示了奖励的艺术，如果总是固定给孩子夸奖，孩子就有可能为了得到夸奖而去完成任务，没有夸奖或者奖励就不愿意努力。

比如，有些父母为了让孩子好好写作业，每次孩子写完作业就夸奖他做得很好，顺便奖励孩子看10分钟动画片，当没有奖励的时候，孩子就不愿意写作业了。

所以父母给孩子的奖励不能有固定的规律，没有规律更有吸引力。

比如一开始为了让孩子及时完成作业，每次孩子写完作业就给一点奖励。

过了一段时间，孩子的习惯变好了，就可以调整奖励，你可以对孩子说：“你最近写作业表现得很好，接下来两个星期如果你都表现很好，我就给你一个惊喜。”

 再过一段时间，将奖励的间隔调整为一个月。调整后的奖励方式，就不像之前那么有规律。慢慢地，孩子就会在不知不觉间养成好习惯。