怎样赞美孩子的具体行为？赞美孩子要注意什么问题

美国正面管教体系创始人简尼尔森说：“通过鼓励来帮助一个行为不当的孩子是最好的方法，当失望感被消除的时候，不良行为的动机也就不存在了。”那么，怎样赞美孩子的具体行为？

怎样赞美孩子的具体行为？

赞美孩子要注意将夸奖内化为孩子内心的激励与评价。当父母夸奖孩子的努力与成就时，父母说的话，会在孩子心中形成对自己的认可，成为孩子内心的激励与评价。

举个例子：吃完饭后，孩子帮妈妈收拾桌子。妈妈夸奖孩子说：“宝贝，你帮妈妈把桌子收拾得干干净净的，妈妈太感谢你了。”

孩子听到父母的夸奖，会在心里对自己说：“我很开心，我可以帮妈妈做家务，我是一个很棒的孩子。”

你看，不用家长说孩子很棒，孩子自己会从父母的话中得到结论。

要让我们的夸奖内化为孩子内心的激励与评价，需要我们在夸奖孩子时，尽可能明确、详尽地描述孩子做的事情。

对孩子的努力进行承认和理解，孩子自己也会觉得这件事做得很好，在自己内心会重复这种真实合理的陈述，得出自己的结论，为自己的成长感到开心。

这样孩子就会对自己与周围世界抱有积极的看法，这远比直接对孩子做出判断和评价性的夸奖要有效得多。

夸奖孩子的方法很多，需要长期地培养，不断的内省和反思，根据孩子的情况进行调整。

同时还要记住，任何方法都只能是改善孩子的情况，不可能达到完美。即使你不断夸奖孩子，孩子也可能无法变成你期待的样子，完美的孩子是不存在的，家长们要学会接受孩子的不完美。