《我们今天怎样做父亲:梁启超谈家庭教育》梁启超
《我们今天怎样做父亲:梁启超谈家庭教育》
【内容简介】
《我们今天怎样做父亲:梁啟超谈家庭教育》全面收集梁啟超家庭教育的书信、文章,包括给儿女的书信、家庭讲学文录、自述和对亲人的怀念等,并加...
【内容简介】
《我们今天怎样做父亲:梁啟超谈家庭教育》全面收集梁啟超家庭教育的书信、文章,包括给儿女的书信、家庭讲学文录、自述和对亲人的怀念等,并加...
《我们今天怎样做父亲:梁启超谈家庭教育》
【内容简介】
《我们今天怎样做父亲:梁啟超谈家庭教育》全面收集梁啟超家庭教育的书信、文章,包括给儿女的书信、家庭讲学文录、自述和对亲人的怀念等,并加导读、题解、注释。具体来看,该书内容包括三部分:给孩子们的信100余通,包括修养、为学、情感、处世等内容﹔梁啟超的自传、对父母和妻子的追忆,亲赴讨袁前线的《从军日记》等﹔给孩子们讲孟子的完整讲稿、指定儿女读的《王阳明知行合一之教》讲演稿等。该书也是“梁啟超修身系列丛书”的最后一种,加上此前出版的《梁啟超修身三书.德育鉴》《梁啟超修身三书.节本明儒学案》《梁啟超修身三书.曾文正公嘉言钞》《梁啟超修身讲演录》,成为全面深入了解梁啟超学问和立身之道的完整书系。
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【作者简介】
梁启超(1873—1929)广东新会人,字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。
近代著名思想家、学者、作家、政治活动家。与康有为一起主导了戊戌变法,名满天下;其文字不论内容属于政论还是文化教育,均脍炙人口,万人传颂。在很多学术领域均有开创之功,并创获甚丰。其对于传统文化特别是修身之学浸润很深,后期致力于提倡以传统的修身之学充实国民教育。
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