孩子有虚荣心是好是坏？

如今，随着社会的快速发展，大部分的孩子们都不必为吃穿发愁了。可是往往吃饱穿暖后，其他需求就会出现。例如，孩子看到同学穿了品牌鞋，于是也想要，便和父母吵着闹着要买鞋；又比如，孩子看到同学的零用钱多于自己，于是就和家长闹脾气，索要更多零花钱。这些行为，都是虚荣心的体现。

在大部分家长的眼中看来，孩子的虚荣心无疑是一种不好的心态。因为盲目的攀比毫无意义，且浪费钱。对于经济不好的家庭来说，孩子的虚荣心，会使得家里的条件雪上加霜。但虚荣心真的是一种不好的心态吗？我们今天就从心理学的角度来分析分析。

个体心理学的创立者，著名的心理学家阿德勒认为，人天生就有追求优越的需要。人的本能中，有希望自己变得更优秀的心理，而虚荣心就是这种追求优越心理的一种体现。从这个角度来说，虚荣心是一种人的天性，每个人都会有，或强或弱而已。

那这种追求优越的天性是从何而来呢？

阿德勒把自卑与补偿看做是追求优越的动力根源。他认为，自卑感是人与生俱来的，而自卑感导致的劣势心理，就会引起心理的补偿机制，从而想变得更好来抵消这种自卑感，于是追求优越的心理就出现了。

虚荣心，其实有好有坏。而决定它是好是坏的关键，就在于追求虚荣心的方式，也即追求优越的目标的生活方式，阿德勒把这种个人追求优越的方式称为生活风格。不同的生活风格，就决定了虚荣心的好坏。

如果能用健康的方式，来实现虚荣心，那虚荣心就是一种好现象。例如，孩子看到他人穿的、用的比自己好，想的是自己努力学习，以后进社会有一份好的工作，可以让自己包括家人都过得更好，那这种虚荣心就是正面的。

但如果，孩子看到别人的生活条件比自己好，不想着自己努力，而是想着向爸妈索取来实现自己的虚荣心，这种虚荣心就是负面的，是需要修正的。

所以，对于孩子的虚荣心，家长不应该一味排斥，而是应该正确引导。毕竟虚荣心是人的天性，堵不如疏。更何况善加引导的话，虚荣心还可以给孩子带来强大的向上的动力，帮助孩子更好地进步。

如何正确引导孩子的虚荣心？

当家长发现孩子在某方面表现出虚荣心后，不要避而不谈，而是要和孩子好好沟通。例如孩子看到别人的名牌衣服产生羡慕，想让你给他买时，你就可以问孩子，你为什么想要那个东西？是看到别人有就想要，还是真想要那个东西？如果真想要的话，能不能通过自己的努力获取，而不是不劳而获？我相信只要父母和孩子心平气和地沟通、循循善诱地指导，孩子会做到正确面对自己的虚荣心的。

虚荣心有好有坏，决定它好坏的，是实现它的方式。