如何引导自私的孩子学会分享？更容易交到朋友

学龄前的儿童，常常认为什么东西都是自己的，不愿意和别人分享，尤其是小朋友到自己家里去的时候，他会说：“这个是我的，那个是我的，你不能动。”

这让有些父母觉得很尴尬，孩子怎么这么自私呢？

孩子不愿意分享自己的东西，过分关心自己，很少考虑他人，以满足自己需要为主，这个属于自私吗？很多父母都感到困惑，小编给您分析下原因：

第一、家人把孩子当成中心。很多家庭都喜欢宠孩子，父母、祖父母、外祖父母以他为中心，一味迁就孩子、听从孩子，这是滋生孩子自私观念的温床。

第二、孩子自私是天性使然。在儿童心理发展过程中，7岁以下的儿童，常以自己的需要和兴趣为中心，很少关心别人，这是必经的阶段。但是7岁以后，家长要有意识地引导孩子，让孩子学会考虑他人的感受，养成为他人着想的习惯。

那么，对于这种状况，我们该怎么做呢？

第一、尊重孩子的“物权观”，顺应孩子的天性

很多传统教育与孩子天性相违背，要求孩子无私分享自己的东西，在这个问题上，要顺应孩子的发展，珍视自己内心的想法，超出孩子发展阶段的不合理要求，不要强迫孩子做，不要肆意损坏孩子的物权，比如把孩子喜欢的文具、漫画书送人。在大人看来，这些不值几个钱，在孩子看来，那都是他的宝贝呢！

第二、为孩子创造氛围、提供机会，培养心中的大爱

如果家庭的重心偏向孩子，父母要及时纠正，特别是多重视老人。父母要树立“无私”的形象，比如家庭成员到齐了再吃饭，不吃“独食”，好东西别一个劲只往孩子碗里夹；朋友来做客，做好合理的招待，不要太小家子气，等等。在和小朋友相处的时候，教会孩子用好“交换”这一招，比如自己的小汽车，和别人的跳跳棋换着玩，学会有付出、有获得。

第三、让孩子学会“自己的事情自己做”

比如说自己的玩具、书本、房价，让孩子自己收拾好，建立他的责任感，让他明白，不是每个人都必须为他服务的，自己的事情自己做好。这样一来，孩子懂得了“担当”两个字，也就少了一些依赖性和自私心。

第四、让孩子做一回“小主人”，教他怎么照顾好周围人

比如说周末，让孩子做一回一家之主，要求他考虑周到哦，爷爷奶奶的早餐怎么办，爸爸妈妈的水果谁去买，有小朋友来做客要怎么招待，一家人还有什么需求，等等。这样以来，孩子就学会了了解周围人的想法，而不仅仅只关心自己一个。

孩子在父母的引导下，慢慢就懂得了分享的快乐，小小的自私心也就是没有了。