孩子的性格是怎么形成的？如何培养孩子好的性格？

人们常说，三岁看大，七岁看老。也就是说，一个人的性格往往是从孩子时刻形成的，而孩子时代所形成的性格，也会对孩子的一生都有着巨大的影响。那么，孩子的性格是怎么形成的？如何培养孩子好的性格呢？下面通过一篇文章，我们来了解一下！

一、孩子的性格是怎么形成的？

1、受到父母言传身教的影响

孩子性格的形成与发展，往往是由后天的生活、教育条件以及个人的生活实践所决定的，它具有相对稳定和可塑等特性。一些孩子从小就跟父母生活在一起，其行为举止也会模仿其父母，如果父母比较外向、善于沟通，那么孩子的性格也会更倾向于活泼开朗。如果父母的性子比较着急，那么孩子也容易形成急性子。

也就是说，孩子性格的形成，很大一部分原因是受到了父母言传身教的影响。

2、外界环境的反馈影响

美国心理学家贝尔斯基提出了一个概念，孩子在出生以后，会尝试不同模式的性格策略，然后根据外界的反馈，选择其中的一种作为自己的性格。这个过程，就像生物的自然选择进化一样，也就是说，一个人的性格是根据婴儿时期宝宝探索世界时所用到的方法以及通过这种方法进行的外界反馈。

打个比方，刚出生的婴儿十分地依恋自己的母亲，只要看到母亲离开，他就会哭闹，等到母亲回来的时候，他又会十分地欣喜。与此同时，如果婴儿的哭泣声毫无作用，妈妈不会安慰或者更好地保护他的话，婴儿就会采取另外一种策略，比如安静地等妈妈回来，这样一来，孩子就会形成一种冷漠的性格。

二、如何培养孩子好的性格？

什么是好的性格？从心理学的角度来看，性格本无好坏，只是社会对某些性格有着偏好而已。比如，外向的人可能更适合社交，而内向的人专注力会更强一些。

其次，大家普遍认为的：有同理心、正直、善良、阳光、乐观、积极向上、待人和善等性格，也并非严格意义上的好性格。

举个例子，一个拥有着讨好型人格的孩子，他十分乐善好施，喜欢为他人着想。即使自己过得很拮据，他也会接济那些比自己更穷苦的人。在外人看来，这个孩子是很善良、积极、乐观的。但是对于孩子本人而言，他却要承受着常人无法承受的痛苦。

因为他要维持着自己的这种“老好人”的人设，所以必须对身边的每一个人都比对自己好。这样一来，他就会缺乏对自我需求的满足，活得不开心。那么，他这种性格还是属于好的性格吗？反过来，如果一个人自私到了极点，总是以自我为中心，只满足自己的利益，难道这就是坏性格吗？

所以，事实并非如此，“好性格”与“坏性格”在不同的人的角度，评判标准都是不一样的。如果你只是想让自己的孩子获得一个大众都认可的“好性格”，那么你就可以按照培养这种性格的方法去培养自己的孩子。只不过，你培养出来的“好性格”的孩子，未来不一定能够成功，也不一定能获得快乐。

所以，性格对命运没有决定性的作用，每一种性格都有自己的活法，我们应该根据孩子的自身特点，顺其自然地培养他们的性格。