如何利用最近发展区促进儿童的发展呢?
在教育心理学中,我们会看到一个命名为“最近发展区”的概念,教育心理学家认为用最近发展区去教育孩子,可以促进儿童的发展。如何利用最近发展区促进儿童的发展呢?这篇文章为你解读。...
在教育心理学中,我们会看到一个命名为“最近发展区”的概念,教育心理学家认为用最近发展区去教育孩子,可以促进孩子能力的发展。如何利用最近发展区促进儿童的发展呢?这篇文章为你解读。
如何利用最近发展区促进儿童的发展呢?
你可以采用下述的方式来教育孩子:
1、找到孩子可以独立解决问题的能力水平
你可以试着确认孩子比较有信心做好的事情,以及明确孩子的能力范围。比如孩子对于个位数的加减法很擅长,这是他的安全区域。
2、找到孩子不能独立完成,但可以在他人帮助下达成的问题
比如,孩子对两位数的加减法不是很擅长,需要在父母的指导和示范下得到答案。而孩子对于乘除法是很陌生的,完全不会,即使父母指导了也不能理解。
那么两位数的加减法就是孩子的最近发展区域,是孩子跳一跳就可以够得着的目标。而乘除法则超出了孩子的最近发展区域。
3、引导孩子挑战最近发展区
基于此,在教育孩子的过程中,可以多引导孩子去挑战最近发展区,这可以增加他的成就感和内在动机。
同时,你要避免让孩子去挑战远超于最近发展区的目标,这会让孩子产生挫败感。当孩子需要帮助的时候,你可以及时伸出援手。
4、在孩子符合发展规律的年龄阶段撤销帮助
当孩子相应的能力发展起来后,你需要撤掉对孩子的帮助,让孩子通过自己的探索来获得成就感。
比如,3岁的孩子可以独立进食,你可以试着让孩子自己吃饭,而不是担心孩子吃的到处都是就给他喂饭。
总的来说,想要更好的发展孩子的能力,你需要鼓励孩子多在最近发展区进行探索,并给到他相应的帮助。
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